MENTRA - Partnerek

Konstantin Filozófus Egyetem, Nyitra, Szlovákia www.ukf.sk

A nyitrai Konstantin Filozófus Egyetem (UKF) egy közepes méretű állami egyetem, amelyet 1992-ben Nyitrai Pedagógiai Főiskola-ként alapítottak, és amely az 1959-ben alapított Pedagógiai Intézet és a Pedagógiai Kar utódja lett. Jelenleg 5 kara van (Pedagógiai Kar, Bölcsészettudományi Kar, Természettudományi Kar, Társadalomtudományi és Egészségügyi Kar, Közép-Európai Tanulmányok Kara), mintegy 10 000 hallgatóval és 600 alkalmazottal, amelyek alapképzéseket, mesterképzéseket, valamint PhD képzési programokat kínálnak az oktatás, a humán tudományok és a társadalom- és egészségtudományok, a természettudományok terén. Az egyetemi diploma megszerzésének a rendszere teljes mértékben beépítette a bolognai nyilatkozat és az ECTS alapelveit. Az egyetem több mint 60 éves tapasztalattal rendelkezik a leendő általános- és középiskolai tanárok pedagógiai és tantárgyi módszertani képzésében, és résztvesz a tanárok folyamatos szakmai fejlesztésében is. Az UKF nagy hangsúlyt fektet a nemzetközi együttműködésre a tanulmányok és a kutatás minden területén. Az akadémiai együttműködés kétoldalú megállapodásai meghatározzák az UKF tanszékeinek külföldi intézményekkel folytatott kreatív együttműködésének kereteit és alapjait a közös kutatási munka, a hallgatók és a személyzet cseréje, a tudományos munkák cseréje, a közös kiadói és tudományos tevékenységek, események vagy tantervek kidolgozása terén.

Selye János Egyetem, Komarnó, Szlovákia www.ujs.sk

A Selye János Egyetem (JSU) az egyetlen önálló magyar tannyelvű egyetem Szlovákiában. Az egyetem 2004 szeptemberében kezdte meg működését, azóta három karon kínál tanulmányokat: a Tanárképző Karon, a Közgazdaságtudományi és Informatikai Karon és a Református Teológiai Karon. A tudomány és a kutatás területén az egyetemi alkalmazottak számos jelentős tudományos és kutatási támogatásban vesznek részt. Megalakulásától kezdve a Selye János Egyetem együttműködési megállapodásokat vagy általános szerződéseket kötött és köt több mint 24 hazai és külföldi felsőoktatási intézménnyel. A nemzetközi kapcsolatok együttműködési megállapodásokat és külföldi partnerekkel kötött szerződéseket jelentenek. A Selye János Egyetem Tanárképző Karának célja az oktatási munka szakmai színvonalának emelése a Szlovák Köztársaság óvodáiban, általános és középiskoláiban, elsősorban a magyar tannyelvű intézményekben. A kar széles körű szakértelemmel rendelkezik a tudományterületek sokszínű, ugyanakkor átfedésben lévő területein. Sok hivatásos tudóst és professzort foglalkoztat, amelynek eredménye a magyar nyelv és irodalom, illetve történelemdidaktika doktori képzés megszervezése.

Ostravai Egyetem, Ostrava, Csehország www.osu.cz

Az Ostravai Egyetem (OSU) állami kutatóegyetem, amely közel 9000 hallgatót oktat hat karon: Természettudományi Kar, Bölcsészettudományi Kar, Képzőművészeti Kar, Orvostudományi Kar, Társadalomtudományi Kar és Pedagógiai Kar. Az OSU oktatása elsősorban kutatási alapú, programjait aktív kutatók vezetik. Az egyetem meglehetősen fiatal intézmény (1991-ben alapított), kis mérete lehetővé teszi a hallgatók személyre szabott felkészítését és a modern társadalom és munkaerőpiac igényeire való rugalmas reagálást. Az egyetem magas színvonalú oktatást és számos lehetőséget kínál azok számára, akik szeretnék megvalósítani elképzeléseiket. Célja, hogy hozzájáruljon Morvaország-Szilézia régió sürgős problémáinak megoldásához a szociális, a környezeti és az egészségügyi területeken, és Ostravát valóban egyetemi várossá formálja. Az Ostravai Egyetem nemzetközi tanulmányokat is lehetővé tesz, eleget téve a kor társadalmi kihívásainak. A hallgatók széles skáláját vonzza, ideértve a különböző életkorú és jellegű csoportokat (idősek, hátrányos helyzetű diákok, sajátos igényű hallgatók), és támogatja az oktatáshoz való egyenlő hozzáférést és a nyilvánossággal való pozitív kommunikációt. A Pedagógiai Karnak nagy hagyománya van a kiváló előképzési, valamint az eltérő profilú iskolák számára a tanár-továbbképzés tekintetében.

Prágai Közgazdaságtudományi Egyetem, Csehország www.vse.cz

A Prágai Közgazdaságtudományi Egyetemet (VSE) 1953-ban alapították. A Cseh Köztársaság legnagyobb közgazdaságtudományi egyeteme a gazdasági és üzleti területen nemzetközileg elismerten Közép- és Kelet-Európa legjobb „üzleti iskolája”. A VSE hat karral rendelkezik, amelyek széleskörű alapképzési, mesterképzési, PhD és MBA tanulmányi programokat kínálnak a jelentkezők számára. A Közgazdaságtudományi Egyetem küldetése, hogy a cseh és külföldi hallgatóknak kiváló minőségű felsőoktatást nyújtson a vezetői, gazdasági és egyéb programok széles skáláján, amelyek segítenek a diplomásoknak a nemzetközi munkaerőpiacon történő kiváló elhelyezkedésben. Az egyetemnek jelenleg mintegy 14 000 hallgatója van. A VSE-n tanított órák kiváló színvonalát több mint 600 akadémikus és üzleti szakértő garantálja. A VSE szisztematikusan fejleszti a tudományos kutatási tevékenységét, ideértve a hallgatóknak a doktori programokba való belépésnek a lehetőségét. A VSE partnerségi megállapodásokat köt számos kormányzati szervvel, valamint nem kormányzati szervezetekkel. Az egyetem együttműködik az üzleti közösséggel is. A Közgazdaságtudományi Didaktikai Tanszék gazdasági tantárgyakat oktató középiskolai tanárokat képez, akik egész Csehország középiskoláiban oktatnak. Ez az egyetem legrégebbi tanszéke, amelyet 1953-ban hoztak létre.

Újvidéki Egyetem, Újvidék, Szerbia www.uns.ac.rs

Az Újvidéki Egyetem (UNS) Közép-Európa egyik legnagyobb oktatási és kutatási központja. Körülbelül 400 akkreditált tanulmányi programot kínál alap-, mester-, szak- és doktori tanulmányok szintjén, karain és interdiszciplináris és multidiszciplináris tanulmányi központjaiban. Az egyetemen több mint 50 000 hallgató és 5000 alkalmazott dolgozik. Jól fejlett kutatási infrastruktúrával és nagy innovációs potenciállal rendelkezik. Az innovativitás erősítése szempontjából kiemelt jelentőségű az Egyetem Technológiai Parkja. A Műszaki Kar támogatásával mintegy 140 induló és spin-off cég jött létre, elsősorban az informatikai szektorban; ezért Újvidéket nemzetközileg „Szoftver-völgyként” ismerik el. A projektcsoportok és az Újvidéki Egyetem prominens kutatói számos nemzetközi és országos díjat kaptak a legjobb technikai innovációjukért. A nemzetközi együttműködés számos két- és többoldalú megállapodáson alapul. A Természettudományi Kar egy olyan oktatási és tudományos intézmény, amely a legmagasabb szintű tudományos követelményeket nyújtja a hallgatóknak több mint 50 akkreditált tanulmányi program és tudományos kutatási tevékenység oktatásán keresztül.

Esterházy Károly Egyetem, Eger, Magyarország www.uni-eszterhazy.hu

Az Egerben működő Eszterházy Károly Egyetem (EKU), amelyet eredetileg Eszterházy Károly egri püspök, Hittudományi Főiskola-ként alapított 1774-ben, Magyarország egyik legelső felsőoktatási intézménye. Az egyetemnek campusai is vannak Jászberényben, Sárospatakon és Gyöngyösön. Az Eszterházy Károly Egyetem tanfolyamokat és programokat kínál, amelyek hivatalosan elismert felsőoktatási diplomák (alapképzés, mesterképzés és PhD) megszerzését jelentik, több tanulmányi területen. Az egyetem jelenleg csaknem 6000 hallgatót számlál. A Pedagógiai Kar négy intézettel rendelkezik: Pszichológiai Intézet, Pedagógiai Intézet, Gyógypedagógiai Intézet, valamint 2020-tól Tanító- és Óvóképző Intézet. A Karhoz tartozik a Pedagógiai Doktori Iskola is, amely pedagógiai PhD tanulmányi kurzust kínál. A tanszékek filozófiája az elmélet és a gyakorlat egységének az oktatásban történő megjelenítése. Az oktatási programok kurzusai a neveléstudomány legtöbb területét lefedik. Az alap- és mesterképzéseket egymást követő ciklusokban, osztott képzés formájában vagy a törvényben meghatározott esetekben osztatlan, egyszintű képzés formájában tartják. A Pedagógiai Kar teljes és részmunkaidős alkalmazottainak száma 75. A kar teljes és részidős nappali és levelező tagozatos hallgatóinak száma 2396 fő.