Účel podujatia: Zoznámenie účastníkov podujatia s vytvorenými modulmi pre školenia mentorov (cvičných a uvádzajúcich učiteľov) a spôsobov ich aplikácie a realizácie.
14.00 - 15.45: Príjazd a ubytovanie účastníkov školenia (C2) - Hotel Unicornis
15.45 - 16.30: Privítanie účastníkov školenia (zástupca EKCU)
Hlavné témy školenia v rámci projektu (prof. Gadušová) - Líceum 214
16.30 - 18.00: Kultúrny program, prehliadka hradu Eger so sprievodcom
18.45 - 20.30: Večera - reštaurácia 1552
9.00 - 9.15: Privítanie účastníkov školenia - Dr. Pajtókné Dr. habil. Tari Ilona, rektorka EKCU
9.15 - 9.30: Predstavenie vytvorených materiálov (Prof. Zdenka Gadušová, koordinátorka projektu)
9.30 - 11.00: Školenie - časť 1: Eger (Dr. Mogyorósi Zsolt, lokálny koordinátor a kol.)
11.00 - 11.30: Kávová prestávka
11.30 - 13.00: Školenie - časť 2: Eger (Dr. Mogyorósi Zsolt, lokálny koordinátor a kol.)
13.00 - 14.00: Obed - Hotel Unicornis
14.00 - 15.30: Školenie - časť 3: Eger (Dr. Mogyorósi Zsolt, lokálny koordinátor a kol.)
15.30 - 16.00: Kávová prestávka
16.00 - 17.30: Školenie - časť 4: Eger (Dr. Mogyorósi Zsolt, lokálny koordinátor a kol.)
18.30: Večera
9.00 - 10.30: Školenie - časť 5: Novi Sad (Dr. Branka Radulovič, lokálny koordinátor a kol.)
10.30 - 11.00: Kávová prestávka
11.00 - 12.30: Školenie - časť 6: Novi Sad (Dr. Branka Radulovič, lokálny koordinátor a kol.)
13.00 - 14.00: Obed - Hotel Unicornis
14.00 - 15.30: Školenie - časť 7: Novi Sad (Dr. Branka Radulovič, lokálny koordinátor a kol.)
15.30 - 16.00: Kávová prestávka
16.00 - 16.30: Osvedčené postupy. Diskusia. (Prof. Zdenka Gadušová, koordinátorka projektu)
17.00: Osobné voľno
9.00 - 10.30: Hodnotenie aktivít a školenia, monitoring kvality školenia (Prof. Eva Malá, Dr. Branka Radulovič)
10.30 - 11.30: Plánovanie najbližších aktivít do konca júna 2023 (Prof. Zdenka Gadušová)
12.00: Odjazd
Druhé LTTA sa uskutočnilo v Egeri. V súlade s plánom aktivít uvedeným v žiadosti o projekt sa školenia zúčastnilo celkovo 34 učiteľov z partnerských univerzít. Štvordňové školenie organizovala EKCU a konalo sa v budove univerzity. Odborní pracovníci, ktorí sa vzdelávacieho podujatia zúčastnili, boli to skúsení vysokoškolskí učitelia metodiky vyučovania jednotlivých školských predmetov, ktorí vedú pedagogickú prax študentov a dlhodobo komunikujú s mentormi na základných a stredných školách, majú silné pracovní nasadenie, ochotu neustále sa vzdelávať a aktívne prispievať k úspešnosti výstupov projektu a tiež zodpovedajúcu úroveň ovládania angličtiny.
Prvý deň školenia predstavila profesorka Zdenka Gadušová obsah a ciele projektu MENTRA a dosiahnuté výsledky. Krátko predstavila program školenia. Účastníci následne vyplnili dotazník, ktorý mal prispieť k zaisteniu kvality projektu. V popoludňajších a večerných hodinách sa uskutočnil plánovaný kultúrny program a pracovná večera. Neformálne prostredie prinieslo očakávané výsledky, účastníci školenia sa navzájom spoznali, čo napomohlo tímovej spolupráci v priebehu školenia.
Druhý deň školenia bol realizovaný pod vedením kvalifikovaných pracovníkov EKCU. Čo sa týka výberu aktivít a zadaní, školitelia sa zamerali na dva moduly učebnice vytvorenej v rámci projektu. Účastníci tak boli oboznámení ako pracovať s témami Vzťah medzi mentorom a mentorovaným a Podpora rozvoja sebahodnotenia a reflexívneho myslenia žiakov.
Tretí deň školenia programovo zabezpečili pre účastníkov školenia kolegovia z Nového Sadu. Školitelia z Nového Sadu sa venovali predstaveniu práce s modulmi Základy mentoringu a Proces profesijnej socializácie začínajúcich učiteľov, rozvoj kariérnej identity.
Štvrtý deň účastníci zhodnotili školenie, vyjadrili svoj názor na školenie a vybrané aktivity a cvičenia. Počas workshopov odpovedali na otázky a pri riešení zadaní pracovali v tímoch. Vyplnením dotazníkov poskytli organizátorom školenia spätnú väzbu k výsledkom projektu, školiacim aktivitám a oblastiam, ktoré je potrebné upraviť, či zlepšiť. Ide o súčasť zaistenia kvality projektu.
Dá sa konštatovať, že školenie bolo uskutočnené úspešne, účastníci sa aktívne zapojili do všetkých aktivít a príjemne a užitočne strávili čas počas školenia. Prehĺbili si profesijné kontakty. Vďaka školeniu získali účastníci nové poznatky, prehĺbili si svoje existujúce znalosti a pripravili sa na školenie učiteľov-mentorov.
Výsledkom vzdelávacieho podujatia bolo 34 vyškolených vysokoškolských učiteľov pripravených realizovať program ďalšieho vzdelávania pre mentorov po jeho akreditácii na domácich vysokých školách, čím vzdelávacie podujatie prispelo k dosiahnutiu celkových cieľov projektu ako aj k celkovej kvalite výstupov projektu.