Účel konání akce: Seznámení účastníků akce s vytvořenými moduly pro školení mentorů a způsoby jejich poskytování.
14.00 - 15.45: Příjezd a ubytování účastníků školení (C2) - Hotel Unicornis
15.45 - 16.30: Přivítání účastníků školení (zástupce EKCU)
Hlavní témata školení v rámci projektu (prof. Gadušová) - Líceum 214
16.30 - 18.00: Kulturní program, prohlídka s průvodcem pro všechny účastníky (TPM5)(C2) Hrad Eger
18.45 - 20.30: večeře (TPM5)(C2) - 1552 restaurace
9.00 - 9.15: Přivítání účastníků školení - Dr. Pajtókné Dr. habil. Tari Ilona, Rector of EKCU
9.15 - 9.30: Představení vytvořených materiálů (Prof. Zdenka Gadušová, projektová koordinátorka)
9.30 - 11.00: Školení - část 1: Eger (Dr. Mogyorósi Zsolt, místní koordinátor a spol.)
11.00 - 11.30: přestávka na kávičku
11.30 - 13.00: Školení - část 2: Eger (Dr. Mogyorósi Zsolt, místní koordinátor a spol.)
13.00 - 14.00: oběd - Hotel Unicornis
14.00 - 15.30: Školení - část 3: Eger (Dr. Mogyorósi Zsolt, místní koordinátor a spol.)
15.30 - 16.00: přestávka na kávičku
16.00 - 17.30: Školení - část 4: Eger (Dr. Mogyorósi Zsolt, místní koordinátor a spol
18.30: večeře
9.00 - 10.30: Školení - část 5: Novi Sad (Dr. Branka Radulovič, místní koordinátor a spol.)
10.30 - 11.00: přestávka na kávičku
11.00 - 12.30: Školení - část 6: Novi Sad (Dr. Branka Radulovič, místní koordinátor a spol.)
13.00 - 14.00: oběd - Hotel Unicornis
14.00 - 15.30: Školení - část 7: Novi Sad (Dr. Branka Radulovič, místní koordinátor a spol.)
15.30 - 16.00: přestávka na kávičku
16.00 - 16.30: Osvědčené postupy. Diskuse. (Prof. Zdenka Gadušová, projektová koordinátorka)
17.00: Osobní volno
9.00 - 10.30: Hodnocení činností a školení, sledování kvality školení. (Prof. Eva Malá, Dr. Branka
Radulovič)
10.30 - 11.30: Plánování nejbližších aktivit do konce června 2023 (Prof. Zdenka Gadušová)
12.00: odjezd
Druhá LTTA se konala v Egeru. V souladu s výzvou k předkládání návrhů se školení zúčastnilo celkem 34 učitelů z partnerských univerzit. Čtyřdenní školení organizovala EKCU a konalo se v budově univerzity. Odborní pracovníci, kteří se vzdělávací akce zúčastnili, byli většinou zkušení vysokoškolští učitelé metodických předmětů, kteří vedou pedagogické praxe studentů a dlouhodobě komunikují s mentory na základních a středních školách, mají silné pracovní nasazení, ochotu se dále vzdělávat a aktivně přispívat k úspěšnosti výstupů projektu a také odpovídající znalosti angličtiny.
První den školení představila profesorka Zdenka Gadušová obsah a cíle projektu MENTRA a dosažené výsledky. Krátce představila program školení. Účastníci poté vyplnili dotazník, který měl pomoci zajistit kvalitu projektu. V odpoledních a večerních hodinách probíhal kulturní program a pracovní večeře. Neformální prostředí přineslo očekávané výsledky, účastníci se navzájem poznali, což napomohlo týmové spolupráci během školení.
Druhý den probíhal pod vedením kvalifikovaných pracovníků EKCU. Pokud jde o výběr aktivit a úkolů, školitelé se zaměřili na dva moduly učebnice vytvořené v rámci projektu. Účastníci tak byli proškoleni v tématech Vztah mezi mentorem a mentorovaným a Podpora rozvoje sebehodnocení a reflektivního myšlení žáků.
Třetí den školení se konalo u kolegů z Nového Sadu. Školitelé proškolili účastníky prostřednictvím modulů Základy mentoringu a Proces profesní socializace začínajících učitelů, rozvoj kariérní identity.
Čtvrtý den účastníci zhodnotili školení, vyjádřili svůj názor na školení a vybrané aktivity a cvičení. Během workshopů odpovídali na otázky a pracovali v týmech na řešení úkolů. Vyplněním dotazníků poskytli zpětnou vazbu k výsledkům projektu, školicím aktivitám a oblastem, které je třeba zlepšit. Jedná se o součást zajištění kvality projektu.
Lze konstatovat, že školení proběhlo úspěšně, účastníci se aktivně zapojili do všech aktivit a skvěle bavili. Byly prohloubeny profesní kontakty. Díky školení získali účastníci nové poznatky, prohloubili si své dosavadní znalosti a připravili se na školení učitelů-mentorů. Výsledkem vzdělávací akce bylo 34 proškolených vysokoškolských učitelů připravených realizovat vzdělávací program CPD pro mentory po jeho akreditaci na domovských vysokých školách, čímž vzdělávací akce přispěla k dosažení celkových cílů projektu i k celkové kvalitě výstupů projektu.